[傳播王]傳播所/新聞行政

原就讀學校：
成大中文系

考取學校：
台灣師範大學大眾傳播所
世新大學公共關係暨廣告學所

　就讀傳播相關科系一直是自己的理想目標，可惜一直無法如願，研究所的選擇權在自己手上，當然要把握這個機會。很幸運地，在大二下就確立了方向，既然下定決心那就及早開始吧！畢竟是不同領域，能盡快接觸就能盡快進入狀況，若是發現這不如預期也來得及重新思考未來方向，所以我大二升大三的暑假就開始補習。當時打聽過幾家補習班，其實很沒有概念，但我認為讀書最重要的還是靠自己，補習班只是一個引導，所以補習班的名氣倒不是我最重要的考量。碩士的傳播所是小班制的，而且每個科目都由不同的老師負責，這是我決定報名碩士的關鍵。小班制可以跟老師有很直接的互動，同學們也可以組讀書會互相激勵；同時，可以從不同老師身上吸收到各種思考方式與觀點，同一個理論，在不同老師身上都有不同的詮釋方向，反而可以學到更豐富的東西。傳播相關科系的考試，以申論題為主，沒有所謂的標準答案，因此多聽、多看訓練自己獨特的看法是很重要的。這也是小班制、不同老師組成的團隊所帶來的優點。

　　碩士的傳播所最大的特色是相當注重歐陸的傳播理論，這是學術上的一大趨勢，也是答題致勝的關鍵，非常慶幸自己在這部份得到扎實的基礎。這是我自己的親身體會，因為學校在南部的關係，不能跟補習班同學組讀書會，所以我跟自己系上也想考傳播相關系所的同學組讀書會，他們的補習班用一堂課講歐陸的傳播批判理論，而碩士花整個暑假教，在討論的過程就可以深深體會到在分析問題上能力的差別。這一部分的理論是由易行老師負責，老師對文化研究充滿熱情，講課當然是相當生動，複雜抽象的理論，經過他的詮釋都可以變得很好理解而且相當深刻，上易行老師的課不由自主的就會全神貫注。我是第一年上易行老師的課，即使上過了第二年還是很想再上一次。

　　第一年我所有的課程都上，因此才發現自己的興趣是在廣告公關領域，於是整合行銷傳播理論第二年我又上一次。除了老師上課的講義，也額外借書來看，行銷學、廣告學、公關理論是必須準備的科目，雖然行銷學不是考科，卻是廣告與公關的基礎。除了念書，多看相關的雜誌是很必要的，例如《動腦》、《廣告雜誌》，因為傳播領域不能只光是讀書，了解現況也是非常重要的，答題時才可以舉例而不至於太空泛。張逸民譯、Kotler著的《行銷學》，鄭自隆主編的《廣告學原理》，張依依著的《公共關係理論發展與變遷》，這三本書都很推薦。我除了報考公廣所之外，還有台師大大傳所，因此要準備的科目就更多了，時間分配很重要，盡量每科都能讀到三遍：第一遍瀏覽、第二遍細讀整理重點、第三遍連貫邏輯。更重要的是，一定要多做考古題，等到全部都讀完才來做恐怕太晚，因為答題技巧是需要訓練的，此外，寫題目才能知道自己哪裡準備不足，所以必須督促自己每個禮拜至少寫一題，碩士老師們都很樂意替學生看作業的。